2020-6-23日志

当时我是这样写的“我第一期的经验教训，希望对大家有所帮助。一是，每两天学习一节课，每天至少抽时间看一遍；二是跟着老师的节奏走，不要急于模拟操作，更不要去实盘；三是课后作业认真做且认真思考。课后作业老师是有目的的，但老师不说是什么目的，让我们自己去思考。比如有一节课后作业是用上证指数发出的买卖信号去交易几只股票（先做一只票完成作业），然后持续一周或者更长时间，来强化对海龟交易法则的理解，尤其是“海龟交易法则就是一个不断试错的过程和权益的回撤就是试错成本”的理解。（这个作业我还有一层理解，这里先不说，看看有没有共鸣者），大家一起努力吧。”

关于“一是，每两天学习一节课，每天至少抽时间看一遍；”为什么我会有这样的体会呢？结合这两天我把第一节课的内容，反复听了5遍后的感受一并写在这里。第一节课里老师讲了两个重要观点：一个是简单到视而不见，二个是认知的高低。因为认知低，才会使自己觉得简单而且简单到你自己视而不见且直接忽视的这个地步。老师说这是他的“呕心沥血之作”，我第一期时听这节课，根本就没有什么体会，不以为然。当我昨天和今天反复听后，有了一些感触，那就是老师讲的，你越觉得简单的知识，可能当你的认知水平提高后，就会感受到那是最最精华的东西。所以不要贪多。

关于“二是跟着老师的节奏走，不要急于模拟操作，更不要去实盘；”这一点，现在回想起来，也与第一点有关，就是你的认知水平没有提高，还停留在以前，你就急于去模拟操作，甚至实盘，那就会产生很多错误，进而你就会怀疑老师讲述的知识，从而使你失去获得量化投资的更多认知。

关于“三是课后作业认真做且认真思考。课后作业老师是有目的的，但老师不说是什么目的，让我们自己去思考。比如有一节课后作业是用上证指数发出的买卖信号去交易几只股票（先做一只票完成作业），然后持续一周或者更长时间，来强化对海龟交易法则的理解，尤其是“海龟交易法则就是一个不断试错的过程和权益的回撤就是试错成本”的理解。”老师每节课的课后作业，认真做，认真思考。后期，我们将天天预测上证指数第二天的涨跌，也不要有心理负担（预测的不对），比如我上一周即2020-6-15至2020-6-19五天预测，四天都错了，我记得有一位学兄，有一周好象全错，不要因为出现这种情况，就放弃了，那非常可惜。我个人认为，每天预测上证指数的涨跌，也跟猜硬币的正反面一样，有个概率的正态分布问题。因为样本数少的时候，肯定就会出现正确多或错误多的情况，不要去在乎这个，慢慢地你自己提高准确性了，就可以根据自己的预测去进行加仓、平仓或者T0交易。

我自己的目标是将预测的准确性提高到60%左右。如果真的有一天我达到了这个目标，我想在投资上就有20%以上的赢面了。我的这个计算也很简单呀，那就是60%-40%。这里也感谢老师们的付出，同时希望老师和各位同学监督了继续前行。

昨天，我在读《原则》时，读到桥水基金创立一整套投资交易的工作原则。后来有一天，瑞*达里奥的同事请他一起吃饭，变相地跟他提了一些关于平常为人处事方面的一些意见。因为人性总是这样的，对自己的同事或者手下，总是有点趾高气扬、盛气凌人的，这样就造成瑞*达里在奥的一些同事和部下，私下里对他有一些情绪。后来瑞*达里奥自己肯定有一些改正，同时，为了减少负面的工作情绪，桥水公司还总结一套“生活原则”。现在我对“生活原则”这一点理解就是：要广泛地运用于工作、家族、小家庭里，甚至和各场合的人际交往上。

我将6月1日开始的预测统计于后：

希望准确性能早日提高。